Evaluering av Kulturtanken

Publisert 18.04.2023

På oppdrag fra Kultur- og likestillingsdepartementet og Kunnskapsdepartementet har analyseselskapet Oxford Research gjennomført en utredning om Den kulturelle skolesekken (DKS) i samarbeid med Høgskolen på Vestlandet i perioden mars 2022 til mars 2023.

Rapporten har kartlagt Den kulturelle skolesekken (DKS) og evaluert Kulturtanken, og foreslår ulike grep for å styrke Den kulturelle skolesekken inn i fremtiden. Konklusjonen sier at Kulturtanken har høy måloppnåelse og er en nødvendig del av en velfungerende DKS-ordning. Rapporten gir også kunnskap om muligheter og utfordringer for videre utvikling av Den kulturelle skolesekken til det beste for elevene.