Fagdag hos Materialbanken for bygningsvern med praktiske håndverksøvelser som fokuserer på tradisjonelle teknikker hvor ombruk av eldre byggevarer står i fokus.
25 % av dagens bygninger er oppført før 1940. Disse byggene er oppført med andre teknikker og materialer med andre kvaliteter enn bygninger oppført i nyere tid. For å oppnå utslippskuttene som er nedfelt i Paris-avtalen må vi omstille oss til å ta vare på de bygningene vi har i Norge.
Istandsetting av eldre bygg før 1940 krever en annen kompetanse enn den som tømrerelevene har på pensum. Så lenge ikke bygningsvern står på pensum vil det kun være kunnskapsoverføring i bedrift, kurs eller etterutdanning som kan føre unge tømrere inn på tradisjonshåndverk-sporet.
Ved å arrangere en fagdag om tradisjonshåndverk og ombruk kan vi gjøre eleven oppmerksom på at det finnes flere muligheter som tømrer.
7 timer og 30 minutter(1 arbeidsdag)
Materialbanken for bygningsvern – Materialbanken
5
Elevene må ha med arbeidsklær, vernesko, vernebriller, hørselvern, arbeidshansker generelt verktøy og nistepakke.
På fagdagen skal de prøve seg på 4 øvelser a ca. 1,5 timer med veileder på hver post.
Øvelse 1: lage en enkel tresammenføying på snekkerverkstedet vårt. Målet er å vise at det går an å feste og forankre uten skruer og spiker. Dette er også en veldig fingernem øvelse som vil kunne stimulere og utfordre eleven. Praktisk matematikk vil også være relevant her.
Øvelse 2: Re-tekking med gjenbruksskifer på en takkonstruksjon. Her skal eleven få være med å legge skifer som er en tradisjonell tekking som man kan møte på mange eldre bygninger. De vil også erfare at det går an å gjenbruke den gamle skiferen, fremfor å legge nye moderne betongtakstein eller lignende.
Øvelse 3: Kitting og istandsetting av eldre vinduer på vårt vindusverksted. Her vil eleven få en teoretisk gjennomgang ved bruk av praktiske eksempler for å se hvordan en istandsettingsprosess med vinduer foregår. De vil få lov til å kitte opp glass med tradisjonelt linoljekitt.
Øvelse 4: Splitting av naturstein. Her vil eleven får splitte naturstein for bruk til tørr- eller vårmuring. Planlegging av hvordan steinen best kan brukes ved splitting og gjennomføring av dette vil gi en god praktisk innsikt på hvordan istandsette en eldre grunnmur eller steingjerde. I tillegg vil de få en innføring i kalkmørtel og hvordan dette lages.
Alle øvelser vil gi mestringsfølelse og innsikt i hva tradisjonshåndverk er og kan være. Videre vil det også vise at det er en grønn jobb som er veldig miljøvennlig med hensyn til den høye ombruksfaktoren i bygningsvernet.
Målet er at eleven skal forstå at det kreves andre teknikker og kunnskaper for å jobbe på eldre bygg. Videre forstå at det ligger andre solide materialkvaliteter i eldre byggevarer og at disse lett kan gjenbrukes og ombrukes. Eleven skal også forstå det det finnes bedrifter og etterutdanning hvis man ønsker å jobbe med dette. Samtidig er det også viktig å lære de at man trenger ikke å velge mellom å være flink på gammelt og nytt - det er mulig å være flink på begge disipliner og dermed stille sterkere som arbeidstaker.
Et annet viktig mål er at samfunnet får flere dyktige tradisjonshåndverkerer som er med å ivareta bygningsarven vår og sørger for at hus som har stått i over 100 år kan stå i nye 100 år.
Agder fylkeskommune
Joakim Gitlestad
Erik Bjørndal, Jarl Marius Abrahamsen, Kjetil Ander Nilsen, Rolf Einar Huus
Barb Lamprecht Wang, tlf: +47 90 16 47 77, e-post: barb.lamprecht.wang@agderfk.no
Morten Kutschera, tlf: +47 97 06 84 12, e-post: morten.kutschera@agderfk.no
Joakim Gitlestad, tlf: +47 91 39 21 97, e-post: joakim@bjorndalvedlikehold.no
