{"id":3726,"date":"2026-02-16T09:49:11","date_gmt":"2026-02-16T09:49:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/?p=3726"},"modified":"2026-02-16T09:49:12","modified_gmt":"2026-02-16T09:49:12","slug":"dks-lab-innlandet-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/2026\/02\/16\/dks-lab-innlandet-2026\/","title":{"rendered":"DKS-LAB INNLANDET 2026"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Er du kunstner? \u00d8nsker du \u00e5 utvikle eller teste et prosjekt for <a href=\"https:\/\/www.kulturtanken.no\/den-kulturelle-skolesekken\/\">Den kulturelle skolesekken<\/a>? N\u00e5 kan du s\u00f8ke DKS-LAB Innlandet i Kunstbanken p\u00e5 Hamar. Laben arrangeres i samarbeid med <a href=\"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/\">DKS Innlandet<\/a> og <a href=\"https:\/\/www.kulturtanken.no\/\">Kulturtanken<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>DKS-LAB Innlandet er del av et landsdekkende nettverk. M\u00e5let er \u00e5 gi kunstnere, kunsth\u00e5ndverkere, designere og arkitekter bedre forutsetninger for \u00e5 utvikle prosjekter for DKS-ordningen, gjennom faglig veiledning, utpr\u00f8ving i skolen og et tydelig produksjonsfokus.<\/p>\n\n\n\n<p>Vi inviterer til lab for kunstnere i Kunstbanken p\u00e5 Hamar i april 2026 (uke 15 og 16).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00f8knadsfrist: 16. mars 2026 kl. 13.00<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>I DKS-LAB arbeider du med formidling til barn, med utgangspunkt i ditt kunstnerskap, en id\u00e9 eller et prosjekt du allerede holder p\u00e5 med. Kunstbanken har siden 2003 v\u00e6rt kjent for sin performancefestival og arbeidet med performancekunst, og i \u00e5r ser vi s\u00e6rlig etter performance-prosjekter eller prosjekter med performativt tilsnitt. Vi tar ogs\u00e5 imot s\u00f8knader med andre typer prosjekter.<\/p>\n\n\n\n<p>Gjennom veiledning fra erfarne fagpersoner jobber vi i DKS-lab med \u00e5 tydeliggj\u00f8re id\u00e9, struktur og metodevalg tilpasset DKS-formatet. Prosjektene pr\u00f8ves ut i samarbeid med elever p\u00e5 1.\u20134. trinn, og utvikles gjennom testing og justeringer slik at de fungerer i m\u00f8te med barn. Det kan v\u00e6re inntil 30 elever som deltar, og vi tar sikte p\u00e5 maksimalt 60 minutters varighet.<\/p>\n\n\n\n<p>I laben vil du jobbe sammen med faglig veileder Hedda Roterud Amundsen, som har omfattende erfaring med installasjonskunst, performance og formidling til barn, unge og voksne. Inger Lise Libakken, formidlingsleder i Kunstbanken og Tonje Alice Madsen, produsent for visuell kunst i DKS Innlandet bidrar ogs\u00e5 med veiledning.<\/p>\n\n\n\n<p>Vi tar imot s\u00f8knader fra hele landet, men vil prioritere s\u00f8kere med base p\u00e5 \u00d8stlandet. DKS-LAB inneb\u00e6rer flere fysiske oppm\u00f8tedager i Hamar og deltagere m\u00e5 selv dekke deler av kostnadene til reise og opphold.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00e5let er at prosjektet kan ferdigstilles og leveres som forslag i <a href=\"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/dks-portalen\/\">Kulturtankens DKS-portal<\/a>. Innmeldingsfristen i portalen er 1. oktober.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Gjennomf\u00f8ring av DKS-LAB Innlandet 2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>25. mars: Landsdekkende digital kick-off i regi av Kulturtanken<\/li>\n\n\n\n<li>7. april: Digital kick-off for deltagere i DKS-LAB Innlandet 2026<\/li>\n\n\n\n<li>8. april: Labdag i Kunstbanken<\/li>\n\n\n\n<li>9. april: Egenarbeid<\/li>\n\n\n\n<li>10. april: F\u00f8rste skoleutpr\u00f8ving<\/li>\n\n\n\n<li>11\u201312. april: Egenarbeid<\/li>\n\n\n\n<li>13. april: Andre skoleutpr\u00f8ving<\/li>\n\n\n\n<li>14. april: Labdag i Kunstbanen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>&nbsp;<strong>Hva slags prosjekter ser vi etter?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Vi \u00f8nsker forslag innenfor performance men ogs\u00e5 andre visuelle kunstuttrykk. Prosjektet:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Kan v\u00e6re en helt ny id\u00e9, \u00e5pen for bearbeiding<\/li>\n\n\n\n<li>Skal ikke ha v\u00e6rt i DKS-lab eller p\u00e5 DKS-turn\u00e9 tidligere<\/li>\n\n\n\n<li>Kan gjerne involvere tverrfaglige elementer<\/li>\n\n\n\n<li>B\u00f8r v\u00e6re mulig \u00e5 tilpasse DKS-formatet<\/li>\n\n\n\n<li>Kan s\u00f8kes av enkeltpersoner eller duoer<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>\u00d8konomi &#8211; vi dekker:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Honorar kr. 25 000,-<\/li>\n\n\n\n<li>Dokumenterte materialutgifter dekkes med inntil 5 000,- per prosjekt<\/li>\n\n\n\n<li>Dokumenterte reiseutgifter dekkes med inntil kr. 5 000,- pr. person, eventuelt noe mer til s\u00f8kere med lang reisevei\/tid<\/li>\n\n\n\n<li>2 overnattinger, eventuelt flere for s\u00f8kere med lang reisevei\/tid<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ta kontakt med Inger Lise Libakken om du har sp\u00f8rsm\u00e5l ang\u00e5ende dette<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Slik s\u00f8ker du<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00f8knadsfrist: 16. mars 2026 kl. 13:00<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dette trenger vi fra deg:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Presentasjonsvideo, maks 2 minutter<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Videoen skal inneholde en kort introduksjon av deg selv og ideen du s\u00f8ker med. Videoen lastes opp til en nettbasert plattform (f.eks. Vimeo) og deles som direkte lenke i skjema (se under).<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"2\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Informasjon som fylles inn i <\/strong><a href=\"https:\/\/forms.gle\/7dPAoaemUsCUyC6h8\"><strong>digitalt s\u00f8knadsskjema &#8211; klikk her<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>I skjemaet ber vi om:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Navn, f\u00f8dsels\u00e5r og bosted (kommune\/fylke), e-post og telefonnummer<\/li>\n\n\n\n<li>Eventuell tidligere deltakelse i DKS-LAB (hvor\/n\u00e5r?)<\/li>\n\n\n\n<li>Erfaring fra DKS-turneer eller annen formidling<\/li>\n\n\n\n<li>Om du s\u00f8ker DKS-LAB andre steder i \u00e5r, eventuelt hvor<\/li>\n\n\n\n<li>Lenke til presentasjonsvideo (maks 2 min)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ol start=\"3\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00c9n samlet PDF (maks 10 MB) som sendes p\u00e5 e-post<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Pdf-en skal inneholde:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Id\u00e9 eller prosjektskisse for utvikling i DKS-LAB (maks 2 sider)<\/li>\n\n\n\n<li>Kort beskrivelse av kunstnerskapet ditt (maks \u00bd side)<\/li>\n\n\n\n<li>CV (maks 2 sider)<\/li>\n\n\n\n<li>Portfolio med visuell dokumentasjon av tidligere prosjekter<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>E-posten merkes med \u00abnavn + DKS-lab 2026\u00bb i emnefeltet og sendes innen 16. mars kl. 13.00 til: <\/strong><a href=\"mailto:hedda.amundsen@gmail.com\"><strong>hedda.amundsen@gmail.com<\/strong><\/a><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sp\u00f8rsm\u00e5l kan rettes til:<\/p>\n\n\n\n<p>Hedda Roterud Amundsen<br>Faglig veileder<br>E-post: <a href=\"mailto:hedda.amundsen@gmail.com\">hedda.amundsen@gmail.com<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Inger Lise Libakken<br>Formidlingsleder, Kunstbanken senter for samtidskunst<br>E-post: <a href=\"mailto:inger.lise.libakken@kunstbanken.no\">inger.lise.libakken@kunstbanken.no<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Er du kunstner? \u00d8nsker du \u00e5 utvikle eller teste et prosjekt for Den kulturelle skolesekken? N\u00e5 kan du s\u00f8ke DKS-LAB Innlandet i Kunstbanken p\u00e5 Hamar. Laben arrangeres i samarbeid med DKS Innlandet og Kulturtanken. DKS-LAB Innlandet er del av et landsdekkende nettverk. M\u00e5let er \u00e5 gi kunstnere, kunsth\u00e5ndverkere, designere og arkitekter bedre forutsetninger for \u00e5 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":3727,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-3726","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuelt"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3726","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3726"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3726\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3728,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3726\/revisions\/3728"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3727"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3726"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3726"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/innlandet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3726"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}