{"id":969,"date":"2022-06-15T10:04:22","date_gmt":"2022-06-15T10:04:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/?p=969"},"modified":"2023-01-27T13:38:50","modified_gmt":"2023-01-27T13:38:50","slug":"onskelista-22-23-apen-for-pamelding","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/2022\/06\/15\/onskelista-22-23-apen-for-pamelding\/","title":{"rendered":"\u00d8nskelista 22\/23 \u00e5pen for p\u00e5melding!"},"content":{"rendered":"\n

Vi fortsetter \u00f8nskelista med ekstratilbud skolene kan melde seg p\u00e5. I \u00e5r er \u00f8nskelista en blanding av heldigitale tilbud uten formidler og opplegg der formidler kommer til skolen. De heldigitale vil v\u00e6re tilgjengelig i en lengre tidsperiode der skolene selv st\u00e5r fritt til \u00e5 velge n\u00e5r oppleggene tas i bruk innenfor tidsrammen. Oppleggene med formidler som kommer til skolen har konkrete datoer som er tilgjengelig, skriv gjerne i kommentarfeltet hvilken dato som er \u00f8nskelig n\u00e5r dere melder dere p\u00e5.<\/p>\n\n\n\n

For \u00e5 melde p\u00e5, klikk p\u00e5 produksjonen du er interessert i og trykk p\u00e5 den bl\u00e5 knappen til h\u00f8yre med Meld interesse.<\/strong> P\u00e5meldingsfrist 1. september.<\/p>\n\n\n\n

Program \u00d8nskelista 2022\/23:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/td>Oh Dear sarah<\/strong> 9.trinn-VGS<\/strong>
Bes\u00f8k p\u00e5 skolen. Dokumentar om Afghanistans f\u00f8rste kvinnelige taxisj\u00e5f\u00f8r og hennes kamp for likestilling. Etter innspillingen ble situasjonen i Afghanistan krevende og farlig, og filmskaperne hjalp Sarah og familien med \u00e5 flykte landet. DKS-tilbudet best\u00e5r av bes\u00f8k p\u00e5 skolen av en av produsentene. Etter visning av filmen vil produsent koble seg digitalt med Sarah og regiss\u00f8ren for dialog i etterkant. Elevene vil ha mulighet til \u00e5 snakke direkte med Sarah og h\u00f8re hennes opplevelser.
Les mer her.<\/a>

<\/td><\/tr>
<\/td>Kunsten \u00e5 se kunst 8.-10.trinn<\/strong>
Digital produksjon. Her l\u00e6rer elevene \u00e5 se og sette pris p\u00e5 kunstverk; slik at de selv senere kan sette pris p\u00e5 detaljene, formene, fargene, sprekkene, ja alt som utgj\u00f8r et kunstverk \u2013 gamle som nye. 
Les mer her.<\/a>

<\/td><\/tr>
\"Mitt<\/td>Mitt valg? 1000 \u00e5r med dilemmaer<\/strong> 8.-10. trinn
Kjernen i den digitale produksjonen \u201dMitt valg? – 1000 \u00e5r med dilemmaer\u201d er valgene vi tar i livet, hvorfor vi tar dem og hvilke konsekvenser de f\u00e5r. Vi bruker Stiklestads tusen\u00e5rige historie som inngang til \u00e5 vise at folk alltid har m\u00f8tt dilemmaer med mulig store konsekvenser. M\u00e5let er \u00e5 skape samtale og refleksjon rundt f\u00f8lgende: for \u00e5 forst\u00e5 andre menneskers valg m\u00e5 du sette deg inn i deres livssituasjon.
Les mer her.<\/a>

<\/td><\/tr>
\"Novellemysteriet\"<\/td>Novellemysteriet 8.-10.trinn<\/strong>
Den digitale produksjonen Novellemysteriet er et spill som tar utgangspunkt i norsk samtidslitteratur. I spillet skal elevene analysere og n\u00e6rlese tekstfragmenter fra norske noveller, i et mylder av tekstutdrag er m\u00e5let til elevene \u00e5 finne en bestemt novelle. Spillet blander digital teknologi og papirbaserte elementer i en helt ny m\u00e5te \u00e5 tenke litteraturformidling p\u00e5. 
Les mer her.<\/a>

<\/td><\/tr>
\"E-sport,<\/td>E-sport, gaming og proffliv 7.-10. trinn<\/strong>
Bes\u00f8k p\u00e5 skolen. 22 \u00e5r gamle Mats Jonsbu S\u00f8rum lever av \u00e5 spille Fortnite. Faren Steffen R.M. S\u00f8rum ble forfatter mye p\u00e5 grunn av alle dataspillene han spilte som ung, men hvordan skulle han takle at s\u00f8nnen tilbrakte uendelig mange timer foran skjermen? 
Er E-sport sport? Er det ikke usosialt og usunt \u00e5 spille s\u00e5 mye? Blir man ikke voldelig av dataspill? Og hva m\u00e5 til for \u00e5 bli proff? Dette og flere p\u00e5stander tas opp til diskusjon.

Dette er en samtale om litteratur, dataspill f\u00f8r og n\u00e5 og hvordan voksne og barn sammen kan finne gode l\u00f8sninger fremfor \u00e5 krangle om spilletid.
 Les mer her.<\/a>

<\/td><\/tr>
\"Den<\/td>Den magiske hverdagen 1.-7.trinn<\/strong>
Bes\u00f8k p\u00e5 skolen. Dette er en figurteater-workshop. Elevene f\u00e5r et innblikk i fantasiens verden, hvordan objekter enkelt kan begynne «\u00e5 leve» og hvordan de selv kan lage en fantastisk historie. Elevene f\u00e5r enkle verkt\u00f8y for \u00e5 skape sm\u00e5 historier utfra enkle virkemidler. 
Les mer her. <\/a>
<\/td><\/tr>
<\/td><\/td><\/tr>
<\/td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Ved sp\u00f8rsm\u00e5l ta kontakt med Vigdis Blaker, epost: vigdis.blaker@agderfk.no telefon: 944 29 500.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vi fortsetter \u00f8nskelista med ekstratilbud skolene kan melde seg p\u00e5. I \u00e5r er \u00f8nskelista en blanding av heldigitale tilbud uten formidler og opplegg der formidler kommer til skolen. De heldigitale vil v\u00e6re tilgjengelig i en lengre tidsperiode der skolene selv st\u00e5r fritt til \u00e5 velge n\u00e5r oppleggene tas i bruk innenfor tidsrammen. Oppleggene med formidler […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":976,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-969","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuelt"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/969","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=969"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/969\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":981,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/969\/revisions\/981"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/media\/976"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=969"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=969"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/agder\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=969"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}